En el mundo hay mies de millones de personas,que se creen ser "VIvo o Inteligente" cada una con una actitud única e irrepetible -recuerde que vivimos en una selva de animales que lo ire desplayando en los disintos test - cada cual con su silencio en un test al dibujar - su inconciente y lo traiciona su gran mentira junto su postura -
con sus vivencias propias y experiencias. Es complicado llegar a entender con exactitud cada acción o pensamiento de aquellos que nos rodean, la psicología de la personalidad intenta indagar en ello utilizando técnicas y tests para averiguar tendencias o conductas -- como la Parasicologia es una de las mansia mas importantes de todas las mancias para normales que se aplican.
con sus vivencias propias y experiencias. Es complicado llegar a entender con exactitud cada acción o pensamiento de aquellos que nos rodean, la psicología de la personalidad intenta indagar en ello utilizando técnicas y tests para averiguar tendencias o conductas -- como la Parasicologia es una de las mansia mas importantes de todas las mancias para normales que se aplican.
Sin embargo, en el inicio de los estudios en parasicología y Psicologia - se formaron otro tipo de técnicas para averiguar la personalidad y la interpretación de vivencias personales, estos instrumentos se denominan técnicas proyectivas.
Entre estos instrumentos encontramos el test de rorschach o el del dibujo la figura humana. En este artículo de Psicología-Online, mostraremos cómo interpretar el test de la casa, el ábrol y la persona, una de las técnicas proyectivas más famosas y eficace
EL ANALISES DEL TEST
Entre estos instrumentos encontramos el test de rorschach o el del dibujo la figura humana. En este artículo de Psicología-Online, mostraremos cómo interpretar el test de la casa, el ábrol y la persona, una de las técnicas proyectivas más famosas y eficace
EL ANALISES DEL TEST
Dibujar un árbol es a simple vista - "Inofensivo, inocuo, poco instructivo etc" suele ser muy bien aceptado -detrás de la simpleza de dibujar el árbol- iran apareciendo en forma plasmada en el papel los diferentes elementos basicos que configuran la estructura propia del Árbol.
Detrás de esa simpleza del árbol van apareciendo plasmados en el papel los diferentes elementos básicos que configuran la estructura de propio .
El árbol al dibujarlo una persona - esta representado un fiel reflejo de la verdadera esencia personal
El árbol representa lo más profundo e inconsciente de la personalidad, tal como sucede con el análisis e interpretación de la firma, nos hablará de aquello que guarda la persona para sí misma - en definitiva esta representado mi yo interno .
El árbol representa lo más profundo e inconsciente de la personalidad, tal como sucede con el análisis e interpretación de la firma, nos hablará de aquello que guarda la persona para sí misma - en definitiva esta representado mi yo interno .
A grandes rasgos, podemos evidenciar los siguientes cuadros nosológicos que sirven de orientación para la interpretación del test del árbol.
1. Esquizoides: Dibujan árboles grandes, piensan que es más que un juego, tienen ideas de grandeza dentro de un grupo: megalomanía.
2. Depresivos Reactivos (Endógenos): Dibujan árboles pequeños diminutos con trazo débil.
3. Neuróticos: Dibujan grandes fallas en la estructura del árbol, manifiestan perturbación en las relaciones con el mundo y síntomas regresivos.
4. Neurosis Infantil Vencida: Se representan síntomas patológicos en el tronco (base del tronco tapada con grama, nudos, fracturas)
5. Sujetos eróticamente inhibidos: Figura pobre en contraste, contorno de copas llamativas, bifurcación en el tronco, árbol frondoso, le faltan frutos.
6. Significado Evolutivo: No es un test de inteligencia, sin embargo, existe relación entre las formas rudimentarias y primitivas y el nivel de aptitud.
En la neurosis puede volverse infantil e inmadura: REGRESION. Resulta que el dibujo de un árbol rudimentario e infantil, puede atribuir sin dificultad a tres expresiones distintas en un solo nivel evolutivo:
– La de un párvulo.
– De un débil mental.
– De un neurótico.
2. PERTURBACIONES EN LA CONFIGURACION DEL TRONCO:
3. PERTURBACIONES EN LA CONFIGURACON DE LA COPA:
1. PERTURBACIONES DE ARRAIGO:
– Base del tronco en forma de raíz.
– Raíces abiertas.
– Raíces desproporcionadas como rayos.
– La base del tronco se funde con la línea del suelo.
– Base del tronco muy abierta.
– Falta de línea en la base.
2. PERTURBACIONES EN LA CONFIGURACION DEL TRONCO:
– Tronco paralelo.
– Tronco sin forma.
– Contornos solamente.
3. PERTURBACIONES EN LA CONFIGURACON DE LA COPA:
– Copa exageradamente grande en relación al tronco.
– Ramas no coordinadas.
– Ramas demasiado grandes y largas.
– Ramas que revolotean por el espacio.
– Ramas retorcidas.
– Ramas toscas.
– Ramas desflecadas.
– Copa informe o amorfa
- Las raíces representan un elemento de vital importancia. Tienen la doble función:
- "Proveer de alimento y energía al árbol"
- Sirven de firme sostén adentrándose en las entrañas de la tierra.
- El suelo constituye el principio de contacto con la realidad. Es el punto desde el que el tronco emerge para sobrevivir en el medio externo.
- Dibujar unas raíces bien unidas al suelo suele ser señal de seguridad y de un buen vínculo afectivo en la familia.
- A partir de los 9 o 10 años (suelen ser omitido) el trazo de un suelo firme puede asociarse a firmeza, seguridad, convicción en las ideas propias.
- Cuando el suelo no está presente significaría, inestabilidad, inseguridad, dudas, falta de arraigo, necesidad de encontrar su propio espacio.
- Su omisión puede significar sensibilidad extrema y temor.
- Es la parte del árbol más representativa de la percepción que tenemos sobre nosotros mismos, está ligado con la idea del "yo" dentro de la corriente del psicoanálisis.
Los troncos débiles, estrechos, irregulares, bajos o deformes muestran un carácter débil, influenciable, que afronta con temor un mundo externo que es asumido como hostil. Por tanto, el tronco débil puede ser un indicador de problemas emocionales.
- Este elemento está relacionado con las relaciones que tenemos con el mundo exterior, dibujar un árbol con muchas ramas puede ser señal de una gran red social de apoyo, por lo contrario si la copa del árbol es más bien pobre, podemos estar hablando de una personalidad introvertida con pocas interacciones sociales.
Un tronco pequeño suele simbolizar ego débil, uno grande ego grande. Las ramas pequeñas o desprendidas son dificultad para la comunicación, las puntiagudas hostilidad, las secas desolación, las grandes demasiada conexión con los demás. Las hojas simbolizan conexión exitosa con otras personas. Las raíces normales simbolizan tener los pies en la tierra, y las grandes mucha necesidad de valorar la realidad.
DIBUJO DEL ÁRBOL EN CONJUNTO
En su propia estructura el árbol tiene cierta analogía con la estructura del cuerpo humano: la copa (la cabeza), el tronco (el tronco humano), y la raíz o la parte inferior de la copa (los miembros inferiores).
Copa, tronco y raíces son los componentes globales del árbol. De antemano, como todo test, las señales solo valen si se examinan en conjunto. El valor individual de cada una es confirmado, fortalecido o debilitado por el de las demás.
EL TAMAÑO DEL ARBOL
EL SUELO
Naturalmente, el árbol nace en el suelo en el cual se afirma extrayendo de él los elementos necesarios para la nutrición.
1. Árbol sin suelo: Significa estar desarraigado, fluctuación, falta de apoyo o de estabilidad.
2. Suelo en forma de colina: Se evidencia y se ve mejor lo que está en una colina. La colina aparta, hace dominar la planicie, permite ver a quien llega, tranquiliza la desconfianza, egocentrismo.
3. Suelo circunscripto: Otra forma de egocentrismo, menos ostensible. Desconfianza, separación, retraimiento. Fue encontrada esta forma en adolescentes con tendencia a la mentira.
4. Horizonte lejano: Normalmente el suelo esta en la base del árbol. Cuando la línea del horizonte esta sobre ella (sobre la cual esta la realidad exterior) el sujeto se aleja de la realidad, hay pasividad. D´Alfonso considera esta señal como predominio de las fuerzas vegetativas, inconscientes: instintividad. La zona inferior invade las zonas superiores.
5. Suelo ascendente: Subir es penoso y crea distancia, reserva, difícil adaptación.
6. Suelo descendente: Dificultad de mantenerse en línea recta, voluntad débil, falta de firmeza.
La línea del suelo puede tomar otras formas. La combinación e intensidad de cada forma dará el significado adecuado.
LAS RAICES
Las raíces en general, quedan debajo de la tierra y no se ven. Dibujar raíces es acentuar fijación al suelo: pesadumbre, inhibición, inmovilidad, instintividad, tradicionalismo. Cuanto más fuertes y profundas sean las raíces, mayor será la intensidad del rasgo.
EL TRONCO
Es la parte fundamental del árbol, no es posible dibujar un árbol sin tronco o sin una rama. En la realidad es el tronco el que hace visible el árbol y sostiene todo sobre la tierra; es la sustancia utilizable y aprovechada para leña o madera.
1. Base del tronco ancha: Mayor fijación a la tierra, menor movilidad psicológica (menos vivacidad) y aún hasta física (obesidad).
2. Tronco delgado: Sentido de debilidad o delicadeza; tiene analogía con los trazos finos en la escritura.
3. Tronco grueso: Fuerza (autoafirmación) natural o por compensación del sentimiento de impotencia, tendencia a la brutalidad, violencia, primitivismo.
4. Tronco en una sola pieza: Desde lo alto a lo bajo; primitivismo, indifenrenciación, falta de firmeza, de tacto; eventualmente, falta de inteligencia; tipo más práctico que teórico; frecuente necesidad de compensar la inseguridad interior.
5. Tronco formado por líneas rectas: Corrección, claridad, capacidad de abstracción, cuando el dibujo esta bien desarrollado. Rigidez, artificialismo, “discípulo modelo”. En los primeros años de escuela los niños fácilmente dibujan el tronco con una regla.
6. Tronco de líneas onduladas: Sociabilidad, dulzura, contacto fuerte. Si las dos líneas del tronco se presentan así esas cualidades son interiores y hasta pueden manifestarse exteriormente.
– Si la línea izquierda es ondulada y la de la derecha recta, representa sensibilidad interior cubierta por rigidez y frialdad exterior.
– Línea de la derecha ondulada y la izquierda recta, representa rigidez y frialdad interior, cubierta por aparente sociabilidad. Se toma en cuenta la combinación de la curva y de la recta según las zonas derecha e izquierda.
7. Cuando el tronco presenta tajos, nudos, irregularidades:
– Del lado izquierdo: Traumas íntimos, vulnerabilidad interior, inhibición.
– Del lado derecho: Dificultad de contacto, de adaptación, conflictos con el ambiente.
– Sombreado del lado derecho: Facilidad de contacto, mayor sociabilidad.
– Sombreado del lado izquierdo: Subjetividad, ensoñación, introversión.
8. Manchas varias: A veces simple adorno; se debe tener en cuenta el tipo de trazo.
– Anguloso: Dificultad en el contacto (corteza ruda)
– Predominio de la curva: Facilidad de contacto con el ambiente.
El tronco puede ser dibujado también en un solo trazo, generalmente es señal de primitivismo. Los niños en los primeros dibujos lo hacen así. Corresponde a inhabilidad general y debilidad propia de la edad.
Pero también los adultos, hasta los intelectuales, fácilmente dibujan un tronco monolineal; puede ser la señal de cierto primitivismo emotivo, de inhibición de afectos.
9. Dilataciones o reducciones de diámetro: En ambos casos significa: inhibición, detención, estancamiento de afectos y emociones. A veces ese estancamiento puede tener expresión física (ejem. estreñimiento).
10. Cerco alrededor del tronco: Protección, apoyo, falta de confianza, en si; desconfianza en los demás, temor.
11. Ramas en el tronco, debajo de la copa: Es algo ajeno, fuera de lugar. Denota infantilidad, incongruencia. Si la rama se presenta cortada; acentuación de esa tendencia eventualmente obstinación infantil.
12. Tronco abierto: Explosividad, impulsividad, impresionabilidad. Carga y descarga instantáneas.
LA COPA
Por la copa del árbol establece su mayor contacto con el medio físico. Esta es la zona de mayor intercambio entre el interior y el exterior. Puede comprende ramas, flores y frutos. Puede ser simplemente, de ramas desnudas. Tronco y ramas desnudas son la perennidad, lo duradero. El árbol puede desarrollarse armónicamente: del suelo asciende el tronco que se distingue en ramas gruesas y ramas más finas y delicadas. La copa puede formar un conjunto más o menos denso o puede estar mas dividida.
1. Copa pequeña: Hasta 9 o 10 años, es normal, por sobre esa edad: infantilidad, inmadurez; regresión.
2. Copa grande: “Balón”, fantasía, vanidad, narcisismo, entusiasmo, exhibición.
3. Copa yuxtapuesta ni tronco sin continuidad: Falta de desarrollo normal del tronco hasta la copa, hay una interrupción, un corte, entre tronco y copa. Las energías no fluyen normalmente del tronco hacia las ramas: significa discordancia entre capacidad y acción, entre querer y hacer. Esquematismo, ilogicidad, visión corta e infantil, inadaptabilidad. Ello es normal en niños pequeños, después de los 7 años puede revelar neurosis infantil o retraso mental.
4. Copa de líneas curvas: Significa: dulzura, imaginación, compresión afectiva.
5. Copa en espiral: Elasticidad en la comunicación y adaptación, movilidad, demasiada conversión, buen gusto, delicadeza.
6. Curva en arcadas: Sentido de forma y presentación.
7. Copa dividida en trozos: Diferenciación, riqueza interior, las ramas se envuelven para evitar el choque. Significa ocultamiento de los propósitos, protección de si mismo.
8. Copa en forma de rayos o varas: Es la forma opuesta a la anterior, las ramas se extienden, rígidas en todas direcciones: agresión, atrevimiento, exigencia, terquedad, multiplicación de intereses, superficialidad, distracción.
9. Copa hecha con línea en serrucho (con dientes): Nerviosismo, irritabilidad. La mayor acentuación del ángulo dará el significado respectivo.
10. Copa hecha por un conjunto más o menos discordante de líneas: Actividad, agitación, ansia de vivir, capricho, espontaneidad, inconsecuencia, improvisación, ambivalencia, desorientación.
11. Copa sombreada: Significa impresionalidad, indeterminación, confusión, irrealidad.
12. Ramas abiertas: Significa algo incompleto, solución que falta, indecisión, intederminación, eventualmente; tendencia a la investigación, a la iniciativa.
13. Ramas en punta: Critica, agresividad.
14. Ramificación delgada: Sensitividad, alta sensibilidad, impertinencia, susceptibilidad.
15. Ramas en líneas simples: normas de la infancia, después, por lo menos, una débil falta de madurez intelectual o afectiva.
16. Ramas en estratos: Domesticación, corrección forzada, tendencia a la sistematización y a la tecnica, rigidez.
17. Ramas cortadas: Desarrollo detenido, impedido, inhibición, sentimiento de inferioridad, terquedad, resistencia timidez, cierto nivel de impotencia.
18. Copa aplastada: Estar debajo de un peso, depresión sumisión, resignación, inhibición, falta de desarrollo.
19. Copa centrípeta: Auto-centralización, narcisismo, concentración, comunicabilidad reducida o sociabilidad reducida, eventualmente; armonía, plenitud interior, firmeza.
20. Copa pendiente, a los costados del tronco: Cansancio, depresión, falta de energía, pasividad, indecisión.
21. Ramas recubiertas como por una membrana: Ocultamiento, impenetrabilidad, falsedad, indefinición.
22. Formas contradictorias: Ramas en direcciones opuestas: Contradicción, inconsecuencia, inadaptación, terquedad, desorientación.
23. Ramas interrumpidas: Principalmente en líneas curvas; consideración, delicadeza, conceder favores a otros, servilista.
24. Ramas que se engrosan hacia la punta: Indican debilidad, contradicción, violencia, primitivismo.
25. Formas muy curvas: Reserva, artificialismo, domesticación, inhibición de afectos, obsesión neurótica.
La copa en su conjunto puede presentarse:
1. En equilibrio: Significa calma interior, reposo, equilibrio, artificialidad.
2. Lado derecho mas desarrollado: Significa iniciativa, afirmación del propio valor, extroversión y espontaneidad en el contacto con el medio. En exceso, significa impresionabilidad, inestabilidad, falta de concentración, fantasía y agitación.
3. Lado izquierdo más desarrollado: Significa introversión, recogimiento, meditación y resolución.
HOJAS, FRUTAS Y FLORES
1. Hojas en la copa o en las ramas: Vivacidad, exterioridad, ingenuidad.
2. Hojas que caen: Sensibilidad, distracción, olvido, donación.
3. Flores: Autoaceptación, ensoñación, gusto por lo efímero y accesorios.
4. Frutos: Utilidad, rendimiento. En la infancia y adolescencia interés por un resultado inmediato, deseo de triunfo, deseo de mostrar su capacidad. En la adultez también puede dar resultados de una determinada edad en la que se dio un suceso importante que marcó la vida.
5. Frutos que caen: Sacrificio, renuncia, cesión.
Los frutos a veces son dibujados muy grandes por los niños dentro de la copa del árbol: mundo infantil. Normal en la infancia hasta los 9 o 10 años.
Todo el árbol se puede presentar situado más hacia la derecha o hacia la izquierda. El significado participa de lo que fue expuesto sobre zonas y sobre la copa.
ACCESORIOS
Los nidos, aves, adornos, casa, etc. Significan mundo infantil, humorismo, broma, mordacidad.
FORMAS EN TERCERA DIMENSION
Ramas, nudos en tercera dimensión, perspectiva, significa originalidad, capacidad productiva, creatividad, atrevimiento, ambición.
ARBOL PARTIDO
Significa vida partida, arruinada, falta de animo, depresión.
ARBOL CAIDO
Significa vida derrumbada, frustración, perdida de objetivos en la vida.
PREDOMINIO DEL COLOR NEGRO
Significa síntomas de angustia, eventualmente perdida de la realidad. Frecuente en ciertos estados psicóticos y neuróticos.
INDICE DE WITTGESTEIN
Wittgestein, psiquiatra alemán, propone que se divida la altura total del árbol por el numero de años del sujeto examinado. Se obtiene así un número índice.
Ejem: Árbol de 18 cm. de altura, dibujado por un joven de 18 años de edad
18 = 1
18
Si en el dibujo hay particularidades notables, por ejemplo una rama cortada, o un corte en el tronco, a los 10.5 cm. de atura, comenzando por la base, se divide esa distancia en el numero índice.
Ejem:
10.5 = 10.5
1
Significa que a los 10 años y medio de vida, el dibujante debe haber sufrido un trauma especial.
Surgirán conclusiones que aún no han sido alcanzadas, sin embargo el examinador debe de utilizar su percepción del dibujo en conjunto para enriquecer esta técnica para el diagnóstico.
Descarga el Test completo aca!!!!
